Чудо варенья

Варенья+кисточка и максимум через пол часа сладкий портрет уже готов. Одна ложка варенья его отправит в седьмое небо: сладкоед, сладколюб, позитив: нет он не имеет нечего общего с Карлсоном: он Роберт Никохосян, он Роберт нашего города.

mda

Ты сладкоед?

Да. Из за этого иногда моя картинка остается не законченной: варенья заканчивается быстрее предусмотренного.

Из за этого ты заменил обычную палитру варением?

И из за этого, но я хотел относится к рисованию с новым материалом. Во всем мире уже очень много нарисовали с акварелью и с масляными красками, пусть немножко и с варением порисуется.

Исскуство вареня, или что…

Может сложно называть рисунок с вареньем искусством, но результатом креативного мышления можно точно называть. Сегодня что то создать новое сложно: все есть сделанное-созданное. Сегодня сложно удивить людей: но если хорошо подумать сможешь найти что то: а я нашел варенья.

mda (1)

Для питания и для рисования какое твое любимое варение?

Для питания: инжир, а для рисования любое темное варение.

Банка варенья это начало твоего творческого процесса?

Нет, с начала делаю чертежи компьютером, потом открываю банку с варением: а остальное само с собой получается.

Банка варенья это начало твоего творческого процесса?

Нет, с начала делаю чертежи компьютером, потом открываю банку с варением: а остальное само с собой получается.

В чем сложность рисования с варением

Если варенья потечет, или ты допустил ошибку ластик тебе не поможет. Ошибился: нужно бросить деланное и начать с начала.

mda (2)

Кого ты удостаиваешь твоей сладкой кисточки?

Позитивных людей, людей имеющих заслугу для нашей нации. Одним словом … имеющий человек самая лучшая мотивация для моей кисточки.

Сейчас кто тебе мотивировал и как?

Рисую Арам MP3: с варением тута. Я думаю, варенья делает Арама более позитивнее: MP3 и варенья идут друг другу.

Отзывы сладки как варенья, или что?

В основном сладки. Скажу самый последний отзыв: нарисовал Мко и увидел что сделал такой комментарии: были как гора парень превратились в варенье. Понял, что понравилось. Один раз нарисовал Комитаса с кетчупом: отзывы не были не так сладки как варенья.

Дома не жалуются, что варенья не только для чая используешь?

Пока что нет, но когда начнут жаловаться новый материал придумаю для рисования.

mda (3)

Что читаешь? Что слушаешь?

Мало читаю: но в основном люблю приключенческий жанр. Слушаю ритмическую музыку. Свежесть, динамику получаю от этого.

Ереван маленький, монистичный город: легко, сложно творить в Ереване?

Иметь цель сложно: а то город не способствующая и не мешающая обстоятельство.

Твои рисунки имеют короткую жизнь: не … из за этого?

Нет, то есть не совсем, но сейчас я в поисках, чтобы найти технические способы для продления их жизни. Когда найду способ организую маленькую выставку.

А до этого используешь фейсбук и телефон как выставку, да?

Да. Когда заканчиваю сразу делаю фото и … в Фейсбук, … лайкам, постам. Кстати, Фейсбук тоже не плохая выставка.

Может люди: и ты тоже, имеют недостаток сладкого?

Нет.. люди, в том числе я, имеем недостаток любви. Недостаток настоящей, чистой божественной любви.. а на основе этой любви можно построить много вещей.

mda (4)

Перевод: Назели Тер-Петросян

Статью можете прочесть тут.

 

Монстры в метро(фотографии)

Бен Рубин, который каждый день идет на работу на метро, нашел для себя интересное занятие: он фотографирует пассажиров, а затем добавляет в картины смешных монстров.

mdamda (1)mda (2)mda (3)

Этот проект, который называется Subway Doodles, Бен создал внезапно. В очередной раз Бен ехал на метро и сделал чертеж монстра на своем планшете, и результат вышел по-настоящему интересным. Так он создал еще и еще, и так продолжается уже несколько лет.

mda (4)mda (5)

Монстры крадут кофе пассажиров, спят с ними обнявшись, читают их книги и выполняют другие смешные поступки в Нью Йорке каждый день.

mda (6)mda (7)mda (8)mda (9)mda (10)

Перевод: Назели Тер-Петросян

Статью на армянском можете прочесть тут

До смартфонов

Перед вторжением смартфонов в нашу жизнь дети знали, что такое настоящее веселье. Представляем фото, в которых показывают веселье детей  до смартфонов.

1

Малышка поёт для своей собаки.

2

Ребёнок повешенный на веревке для прачки, Париж.

3

Девочки оседлавшие баранов.                                                                                                 4

Девочка танцующая с мишкой.

5

Юные рыбаки, Нью Йорк, 1930г.

6

Дети танцуют на улице.

7

Уличное рисование мелками.

8

Дети танцуют на одной из улиц Нью Йорка,1964г.

9

Маленький мальчик надел индийскую шляпу, вошел в отверстие и угрожает игрушечным пистолетом, Лондон, 1954г.

Перевод: Назели Тер-Петросян

Статью можете прочесть тут

Ճամբարային առաջին օրը

Հեղինակային դոմինոների պատրաստում թափոն հանդիսացող (վնասված-օգտագործված) մեքենայի նստատեղի պատյանից: Ֆոտոշարքը տեսեք ներքևում:

This slideshow requires JavaScript.

 

Գորժնական աշխատանք՝ թթվածնի ստացումը լաբարատորիայում

Փորձ  1.  Թթվածնի  ստացումը  կալիումի  պերմանգանատի  ջերմային  քայքայումից

Սարքավորումներ`Լաբորատոր  կալան, փորձանոթներ,կոլբ, սպիրտայրոց, լուցկի,մարխ

Ազդանյութեր`կալիումի  պերմանգանատը KMnO4

Փորձանոթի  1/5  մասի  մեջ  լցնում  ենք  կալիումի  պերմանգանատ, փակում  խցանով,որի  մեջ  անց  է կացված  գազատար  խողովակ:Հավաքում  ենք  թթվածինը  երկու  եղանակներով  օդը  դուրս  մղելով:Ի՞նչ ֆիզիկական  հատկությունների  հիման  վրա  է  թթվածնի  հավաքումը:Թթվածնի  առկայությունը  փորձում ենք  առկայծող  մարխի  միջոցով:

            2KMnO=  K2MnO+ MnO2 + O2

Փորձ 2.Թթվածնի  ստացումը  ջրածնի  պերօոսիդի     

            կատալիտիկ  քայքայումից

              2H2O2    =   2H2O+O                 katalizator  MnO2

Սարքավորումներ`Լաբորատոր  կալան, կոլբ, սպիրտայրոց, լուցկի,մարխ

Ազդանյութեր`ջրածնի  պերօքսիդ, մանգանի  օքսիդ(IV)

Կոլբի  մեջ  գդալիքի  միջոցով   լցնում  ենք  քիչ  քանակությամբ  մանգանի  օքսիդ(IV)  և բաժանիչ  ձագարի  միջոցով  կաթիլներով  ավելացնում  ենք  ջրածնի  պերօքսիդը: Թթվածնի  առկայությունը  փորձում  ենք  առկայծող  մարխի  միջոցով:

Փորձ3. Թթվածնի  ստացումը  ջրի  էլեկտրոլիզի  միջոցով

2H2O =2H2 + O2

Սարքի  մեջ  ջուր  լցնենք  և  հաստատուն  էլեկտրական  հոսանք  անցկացնենք : Քիչ  անց` U-ձև  խողովակի երկու  ճկափողում  հավաքվում  են  գազեր, որոնց  ծավալները  տարբեր  են, Խողովակներից  մեկում  գազի ծավալը  երկու  անգամ  ավելի  է: Ճշտելու  նպատակով, թե  ի՞նչ  գազեր  են  առաջացել, առկայծող  մարխը մոտեցնենք  քիչ  ծավալով  գազին  ու  փականը  բացենք: Մարխը  բռնկվում  է: Դա  վկայում  է, որ  տվյալ  գազը թթվածինն  է: Այնուհետև երկրորդ  խողովակին, որտեղ  գազի  ծավալը  երկու  անգամ  ավելի  է, այրվող մարխը  մոտեցնենք  ու  փականը  բացենք: Այս  դեպքում  բռնկվում  է  գազը  և  յուրահատուկ  շառաչյունով այրվում: Նշանակում  է  երկրորդ  գազը  ջրածինն  է:

Օդի  բաղադրությունը`   

 1/5 –ը կամ  21%  Թթվածին (O2)

  4/5-ը  կամ  78%  Ազոտ (N2)

 

 1% -Ածխաթթու գազ  (CO2),ջրային գոլորշիներ (H2O), ազնիվ գազեր ( He,Ne,Ar,Kr,Xe)

Քիմիական ռեակցիաների փորձ

Միացման ռեակցիա՝մագնեզիումի այրումը

Քայքայման ռեակցիա՝մայախիտի քայքայում,ամոնիումի բիքրոմատ (հրաբուխ),պղնձաջամսի փոխազդեցություն
Փոխանակման ռեակցիաներ՝սոդայի լուծույթ,աղաթթվի փոխազդեթյուն,
նատրիումի հիդրոքսիդ և աղաթթվի փոխազդեթյուն,պղնձի սուլֆատի և նատրիումի հիդրօքսիդի փոխազդեցություն,մեխի և պղնձի փոխազդեցություն


Նկարները՝ Միլենա Մարկոսյանի

Ամանորյա նախագիծ

i-2Ամանորյա նախագիծ

Նպատակը՝Ապահովել ամանորյա տրամադրությունը

Նախագծի ընթացքում տեղադրվելու են՝

  • Ինչպես են նշում ամանորը տարբեր երկրներում:
  • Ինչպես էին նշում ամանորը Հին Հայաստանում:
  • Ինչպես ենք նշում ամանորը մեր ընտանիքում:
  • Ինչպես են նշում ամանորը մեր դպրոցում:
  • Ինչպես են պատկերացնում ամանորը փոքրիկները:
  • Եվ այլ ամանորյա թեմաներ:

Նյութերի ձևը՝

Ձայնագրություններ,տեսագրություններ,թարգմանություններ,պատումներ:

Նախագծի ժամկետը՝

19.12.2016-09.01.2017

Մասնակիցներ`

Իմ բարեկամները,փոքրիկները և այլն:

Աղբյուրներ՝

Ինտերնետ և իհարկե ամանորյա պատմություններ: